Browsing by Author 汲传波
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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2019 | 案例知识与教师学习 | 汲传波 |
| 2017 | 从语言学的视角评介西方哲学家的语言观 | 汲传波; 刘芳芳 |
| 2009 | 从认知心理学视角论语言中的“强调” | 汲传波 |
| 2009 | 从认知心理学视角论语言中的"强调" | 汲传波 |
| 2009 | 对目前汉语口语评价体系的思考--以北京大学对外汉语教育学院为例 | 汲传波; 刘芳芳 |
| 2005 | 对外汉语口语教材的话题选择 | 汲传波 |
| 2011 | 对韩国本土中文师资培养的思考 | 汲传波 |
| 15-Jan-2023 | 二语学习者汉语学术口语中连接成分使用研究 | 唐文菊; 汲传波 |
| 17-Jan-2023 | 发挥国际中文教育在“讲好中国故事”中的作用 | 汲传波 |
| 2010 | 国别化汉语教材与跨文化交际 | 汲传波 |
| 2016 | 韩国学生汉语学术论文中文言结构使用初探 | 汲传波 |
| 31-May-2023 | 汉语学术期刊论文中“进行”类形式动词句研究 | 宫雪; 汲传波 |
| 15-May-2023 | 汉语学术语篇与通用语篇同位连接成分的使用差异 | 唐文菊; 汲传波 |
| 10-Jan-2020 | 基于教学隐喻的职前国际汉语教师转化性学习初探 | 刘芳芳; 汲传波 |
| 2009 | 教师的教师:国际汉语教师教育者研究 | 汲传波; 刘芳芳 |
| 2012 | 教师认知视角下的职前汉语教师语法教学信念研究 | 汲传波; 刘芳芳 |
| 3-Jun-2020 | 借鉴国际先进经验 研制应急语言产品——《疫情防控“简明汉语”》研制回顾 | 汲传波 |
| 2010 | 连字句与甚至句对比研究 | 汲传波 |
| 2015 | 留学生汉语书面语中的口语化倾向研究 | 汲传波; 刘芳芳 |
| 2006 | 论强调范畴的构建 | 汲传波 |