| Title | 让孩子自己去思考 |
| Authors | 吴艳红 |
| Affiliation | 北京大学心理系 博士 |
| Keywords | 学习成绩 培养自信心 阅读成绩 独立思考能力 性别差异 使人 美国儿童 教育方法 男同学 独立思维能力 |
| Issue Date | 1999 |
| Publisher | 知识就是力量 |
| Citation | 知识就是力量.1999,(09),26. |
| Abstract | 如果你问一个幼儿园的孩子,“你学习好吗?你聪明吗?”,不管这个孩子学习是否真的好,是否真的聪明,你得到的答案通常为“学习好！聪明！”。但是当这个孩子长大、进入小学之后,你再问他相同的问题,得到的答案将会有所变化。如果是一名学习成绩好的孩子,他通常很谦虚地回答:“还可以”;而学习成绩一般或较差的儿童则通常避免回答这类问题。在这个年龄阶段之后,很少会有儿童“不谦虚”地说自己“学习好！聪明！”。那么,这是为什么呢?对于这个问题的回答,我们首先可能想到的是幼儿园孩子不懂谦虚和对自己认识 |
| URI | http://hdl.handle.net/20.500.11897/16251 |
| ISSN | 0529-150X |
| Appears in Collections: | 心理与认知科学学院 |
