Title对信息技术与数学学科“整合”有效性的一些思考——从《图形的镶嵌》的两个教学案例谈起
Authors王鹏远
Affiliation北京大学附属中学
Keywords教学实录
信息技术
学科整合
人教版
课堂教学
图形的
几何画板
直观性
实验探索
学有所得
Issue Date2008
Publisher网络科技时代
Citation网络科技时代.2008,(01),51-54.
Abstract一、两份有讨论价值的教学案例本期杂志发表了两篇信息技术与数学学科整合课的课堂教学案例,教学内容是人教版七年级下册的《课题学习——镶嵌》,一篇是王春老师撰写的《LOGO技术支持下的数学实验课教学实录——有趣的镶嵌作图》,另一篇是王浪老师撰
URIhttp://hdl.handle.net/20.500.11897/2013
ISSN1009-6523
Appears in Collections:附属中学

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