| Title | 浅谈儿科学见习教学的实践性和教学相长 |
| Other Titles | A discussion on practice and teaching-learning transaction in pediatric clinical teaching on probation |
| Authors | 熊晖 赵卫红 陈永红 王玉燕 刘红燕 |
| Affiliation | 北京大学第一医院儿科,100034 北京大学医学部教育处,100034 |
| Keywords | 临床见习 儿科学 医学实践 教学相长 Probation Pediatrics Medical practice Teaching-learning transaction |
| Issue Date | 2007 |
| Publisher | 中华医学教育杂志 |
| Citation | 中华医学教育杂志.2007,27,(5),87-88. |
| Abstract | 临床教学是医学人才培养的关键环节,如何提高临床教学质量是当前医学教育面临的重要课题.见习学生带教活动是临床医学教育的重要组成部分,学生从中可以吸取教师多年的临床思维方法和实践经验,教师也能够提高自身素质和理论水平.见习阶段是师生互动的教学过程,相互促进、相互督促、相互协调.一些教学方法如何应用到儿科学教学中来,我们在见习教学实践中进行了一些探索,如实施基于问题学习(problem-based learning,PBL)的教学方法、模拟教学方法等,注重从多方面提高医学生的临床诊断能力和各项临床操作能力,培养敏捷、正确的临床思维,以减少医疗事故和纠纷的发生,提高学生的临床综合技能. |
| URI | http://hdl.handle.net/20.500.11897/226388 |
| ISSN | 1673-677X |
| DOI | 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.05.036 |
| Appears in Collections: | 第一医院 |
