Results 21-40 of 179
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期刊文章
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徐凌
哲学动态
2006
[ABSTRACT] 随着科学认识对象的日益复杂,以及科技和社会的相互影响日益加强,科学认识能力的历史局限性凸显了出来,使得在知识的生产、应用,以及利用知识进行决策的过程中,显示了种种不确知或不知道(not-knowing),这就是科学技术的不确定性.沃克(W.E.Wallker)认为,不确定性是&quot...
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邢荣
哲学动态
2002
[ABSTRACT] 中国正在追赶现代化,而西方却不断对现代化进行反思.现代性作为一个问题,既具有历史性,又不乏当下性;既是地域性的问题,更是全球性的难题.对于身处现代化进程中的中国来说,现代性作为一个问题,已无可回避.
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彭宏伟
哲学动态
2010
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 对象性关系; 黑格尔哲学; 《手稿》; 人的能动性; 费尔; 自然存在物; 受动; 人类哲学; 社会存在物; 劳动活动
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郑秋月
哲学动态
2011
[ABSTRACT] "美感"是一个十分复杂而又意义深邃的审美范畴。它有时被认为是纯主观的产物,如古希腊的柏拉图认为美感是灵魂在迷狂状态中对于美的理念的回忆;有时又被认为是审美主体以独特的方式对审美
[KEYWORDS] 先秦儒家; 审美范畴; 《乐论》; 美学理论; 先秦儒学; 化性起伪; 迷狂; 尽美尽善; 审美感受; 中国美学
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张世英
哲学动态
2012
[ABSTRACT] 一成长历程我所经历的时代,是中国现代史上剧烈变化的时代。如果把新中国成立后的60年分为改革开放前30年和后30年两个时代,那我这一生可以说经历了三个时代,第一个时代是新中国成立前的近30年。1921年5月,我出生于武汉市东西湖区的柏泉乡。解放前,柏泉乡是一个小岛,难与外界相通。
[KEYWORDS] 黑格尔哲学; 西方哲学史; 万物一体; 《精神现象学》; 主体性哲学; 西方现当代哲学; 武汉市东西湖; 中国现代史; 精神哲学; 哲学批判
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杨睿之
哲学动态
2009
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 哥德尔; 先天综合判断; 纯直观; 恶性循环原则; 弗雷格; 实在性; 现代逻辑; 罗素悖论; 逻辑有效式; 实无穷
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宁晓萌
哲学动态
2012
[ABSTRACT] 胡塞尔的现象学对于梅洛-庞蒂的一项重要启示在于,揭示了世界论题是一个在哲学上先于其他一切论题的首要论题。世界总是一个已然在先不可剥夺的事实,哲学家的一切探索总是处于各种关于世界的原初经验之中,开始于对"世界"现象的回望、发问和最原初的见解,而复归于各种哲学所提供的
[KEYWORDS] 梅洛-庞蒂; 现象学研究; 在底层; 存在者; 首要性; 《存在与时间》; 寂然不动; 物理对象; 意识之流; 超越论
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聂锦芳
哲学动态
2009
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 施蒂纳; 唯一者; 资产阶级社会; 德意志意识形态; 我自己; 所有物; 批判对象; 不加区别; 活着; 人类理想
[ABSTRACT] 思想史是可以不断地追问、诠释和书写的;虽然这绝不意味着可以任意虚构历史,但在尽可能详实地占有史料的基础上,对思想演进的过程、阶段、结构、意旨、价值和意义等给予不同的判断和分析却是可能
[KEYWORDS] 中国社会思想史; 儒家思想; 儒家式社会; 马克思主义中国化; 书评
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彭锋
哲学动态
2010
[ABSTRACT] 深入发展的全球化,已经将地球变成了一个村落。不同文化之间的交往,呈现出前所未有的频繁和深入。为了适应全球化时代的新要求,我们不仅需要调整政治观念、经济观念、伦理观念,还需要调整文化观念。从近年来兴起的跨文化研究中可以看到,探寻和建设一种适应全球化时代的新文化,成为许
[KEYWORDS] 美学理论; 跨文化研究; 政治观念; 艾尔雅维茨; 审美判断; 美学学科; 反思判断; intercultural; 具象绘画; 西方美学
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张翼星
哲学动态
1999
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 列宁主义; 西方马克思主义; 人本主义; 后马克思主义
[ABSTRACT] 晚年马克思的创作情况如何,他所作的大量笔记与<资本论>的关系是怎样的?以劳伦斯·克拉德、诺曼·莱文、凯利等人为代表的西方马克思学者主要持"放弃中断论",即所谓晚年马克思中断与放弃了<资本论>的研究和...
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彭锋
哲学动态
2009
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 当代美学; 美学理论; 汉普夏尔; 中国美学; 审美化; 艺术批评; 审美经济; 美学领域; 美学问题; 席勒
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丰子义
哲学动态
2009
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 全球化过程; 文化本质; 文化诉求; 文化危机; 文化影响力; 经济全球化; 价值引导; 全球意识; 文化财富; 世界先进文化
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丰子义
哲学动态
2013
[ABSTRACT] 在经历了对苏联哲学教科书体系的反思与审视之后,如何建构当代中国的马克思主义哲学教学体系,便成为时下学界讨论的重要问题。如果无法建构一个合理的马克思主义哲学教学体系,那么对于苏联哲学教科书的解构工作也仅仅是一种没有结果的"话语狂欢"。事实上,正如有的论者所说,"改革...
[KEYWORDS] 哲学教科书; 建构原则; 体系建构; 物质观; 哲学教材; 历史过程; 对象性; 内在统一性; 现存在; 传统形而上学
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赵敦华
哲学动态
2014
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 西方哲学; 教科书; 西方哲学史
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王东; 贾向云
哲学动态
2012
[ABSTRACT] 马克思是何时成为马克思的?这是一个十分严肃的学术问题,关切到我们对马克思思想的整体理解和全面把握。只有厘清这个问题,才能完整正确地认识马克思哲学思想发展的历史轨迹和丰富内涵。我们认为,1843年底到1844年初的《德法年鉴》时期马克思的综合创新思想开始形成,实
[KEYWORDS] 马克思哲学思想; 哲学创新; 《德法年鉴》; 马克思思想; 费尔巴哈哲学; 认识论断裂; 整体理解; 巴哈派; 综合创新; 哲学世界观
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宋文坚
哲学动态
1999
[ABSTRACT] 
[KEYWORDS] 现代逻辑研究; 逻辑演算; 递归论; 模型论; 公理集合论
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王东
哲学动态
2008
[ABSTRACT] 如何看待马克思<资本论>的哲学意义?这是一个迄今为止远未完全解决的重大问题.在国内外学术界中,有两种较为流行的理论观点:一种观点认为,<资本论>只是政治经济学著作,马克思一生只是一个经济学家,马克思<资本论>谈不上有什么特殊的、重大的哲学意义,大多数西方经济...
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朱人求
哲学动态
2008
[ABSTRACT] "衍义"是一种解释行为,是指对文本及其意义的扩展、发挥,使之流传久远.所谓"衍义体",就是以真德秀<大学衍义>诠释体例作为典范的经典诠释方式.
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