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期刊文章
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王东; 柳延延
福建论坛文史哲版
1986
[ABSTRACT] (一) 一个认识论中的两难问题人在认识世界时,究竟是按照客观世界本来面目来认识,还是按照人的需要的价值尺度来认识?这是一个古往今来、众说纷纷的认识论难题.古希腊智者学派的普罗泰哥拉认为:人是万物的尺度.古代朴素辩证法的奠基人赫拉克利特朦胧地猜到了两种尺度的辩证法,他一方面说"智慧就在...
[KEYWORDS] 认识主体; 普罗泰; 实践观念; 德谟克利特; 辩证统一; 理论体系; 主体性; 主体—客体; 主客体关系; 观察渗透理论
期刊文章
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李凯林
哲学研究
1991
[ABSTRACT] 近些年来成为“热点”的主体性问题的探讨,从理论本身的逻辑说,是十余年以前关于实践标准问题大讨论的继续。这个探讨的展开,反过来又要求并一定会进一步深化和丰富对马克思主义实践观的理解。从目前讨论进展情况看,尽管存在着某些分歧,但强调科学理解的实践观点对于解央主体性问题的重要意义,以实践观点为基础,...
[KEYWORDS] 主体性; 马克思主义理论; 哲学工作者; “和平演变”; 科学性问题; 认识主体; 意见分歧; 主客体关系; 历史主体; 现代化建设
期刊文章
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尹保云
中州学刊
1990
[ABSTRACT] 近几年来,国内哲学界在对“主体”范畴的讨论中,普遍认为认识主体是人,实践主体是人,历史主体也是人,三者指的是一回事。其实,认识活动、实践活动、历史运动是三种不同的活动,它们的承担者即“主体”也完全不同。把三个主体概念混为一谈,只能使讨论停留在表层,而不能由此对认识、实践、历史规律以及人的发展等...
[KEYWORDS] 认识主体; 历史主体; 历史规律; 人的发展; 历史运动; 主体概念; 理解历史; 主体性; 个体水平; 发生认识论
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