| Title | 助教如何在一流本科教育中发挥更大作用：以中美顶尖大学计算机相关专业为例 |
| Other Titles | How can Teaching Assistant Play a Greater Role in First-Class Undergraduate Education:Taking Computer-Related Majors in ChineseAmerican Top Universities as Cases in Study |
| Authors | 卢晓东 翁雨音 雍政祺 朱澤南 俞越 李永康 王伊姗 |
| Affiliation | 北京大学教育学院/教育经济研究所 北京大学新闻与传播学院 北京大学信息科学技术学院 北京大学外国语学院 北京大学元培学院 北京大学 |
| Keywords | 助教 教学相长 助教分工 一流本科教育 劳动教育 teaching assistant teaching benefits teaching assistants as well as students labor division of teaching assistants first-class undergraduate education labor education |
| Issue Date | 15-Jan-2022 |
| Publisher | 煤炭高等教育 |
| Abstract | 助教对于一流本科教育具有重要意义，其首要目标是提升本科教育质量。本文以中美顶尖大学计算机相关专业为案例，以现象学和文本分析法进行比较研究。研究发现，北京大学和清华大学助教制度仍有改进空间，其助教制度离世界一流仍有距离。增加助教数量的建议为：允许优秀本科生担任助教；提高助教薪酬并考虑学科市场化特征；建立助教分级制度。提高助教工作效率的建议为：完善助教分工；完善线上交流平台；持续完善助教培训制度。随着一流本科教育建设的深入，助教制度的改革与完善将成为高校教育改革新的战略性任务。 助教对于一流本科教育具有重要意义，其首要目标是提升本科教育质量。本文以中美顶尖大学计算机相关专业为案例，以现象学和文本分析法进行比较研究。研究发现，北京大学和清华大学助教制度仍有改进空间，其助教制度离世界一流仍有距离。增加助教数量的建议为：允许优秀本科生担任助教；提高助教薪酬并考虑学科市场化特征；建立助教分级制度。提高助教工作效率的建议为：完善助教分工；完善线上交流平台；持续完善助教培训制度。随着一流本科教育建设的深入，助教制度的改革与完善将成为高校教育改革新的战略性任务。 |
| URI | http://hdl.handle.net/20.500.11897/636476 |
| ISSN | 1004-8154 |
| DOI | 10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2022.01.003 |
| Appears in Collections: | 教育学院 新闻与传播学院 信息科学技术学院 外国语学院 元培学院 |
